Dissertação

É um texto que se caracteriza pela exposição e/ou defesa de uma ideia que será analisada e discutida a partir de um ponto de vista (tese).

Dissertar é opinar.

O texto dissertativo é classificado segundo dois critérios diferentes:

-Quanto ao tipo de enfoque do tema:

a) Objetiva: o autor analisa o tema e defende a sua tese utilizando a terceira pessoa do discurso. Isto faz com que o autor redija de forma impessoal, fria, distante, sem se envolver com os fatos.

Ex: Marcel Proust, grande escritor e exemplo máximo de uma vida dedicada unicamente à leitura e à literatura, disse em seus escritos " cada leitor, quando lê, é um leitor de si mesmo".

b) Subjetiva: o autor analisa o tema e defende a sua tese utilizando a primeira pessoa do discurso. Isto faz com que o autor redija de forma pessoal, envolvendo-se diretamente com os fatos.

Ex: Esta é uma confissão de amor: amo a língua portuguesa.

* Breve : quanto ao tipo de argumentação.

Comece Lendo!

Esse blogue nada mais é do que uma coletânea das mais recentes dicas de Redação dos principais vestibulares do país. Nele, constam também algumas ligeiras indicações teóricas sobre cada um dos gêneros textuais ( dissertação, narração e carta) mais exigidos pelas avaliações, bem como alguns exemplos de redação e algumas observações sobre coerência e coesão, duas características fundamentais para uma boa produção textual.

Na situação específica do vestibular, a produção textual tem que ser realizada, com sucesso, em curto espaço de tempo. É preciso estar preparado para isso e a capacidade de se produzir um bom texto, em um tempo reduzido, será adquirida quando você PRATICAR as redações.

Antes de mais nada, agradeço de modo particular o Professor Luiz Cláudio que comigo discutiu temas em salas de aula, me fornecendo sugestões e exemplos que foram incorporados em meu trabalho e na minha tragetória de estudos.

Vestibular UNICamp

• O aluno deve ler com muita atenção os temas sugeridos para cada redação Além disso, é MUITO importante produzir cada redação a partir do gênero textual solicitado.
• Para não zerar, ater-se estritamente ao tema; escrever dentro das características de cada tipo de texto: não ignorar a coletânea, que deve aparecer no texto sutilmente, isto é, incorporada ao seu próprio discurso.
• Muito importante: seguir à risca as instruções de cada tema. As instruções trazem informações valiosíssimas para o candidato. Ignorá-las ou lê-las rapidamente pode levar a equívocos perigosos. Além de discorrer sobre o tema proposto, o aluno precisa seguir as instruções dadas.
• Que fique bem claro ao candidato: todas as informações que aparecem na prova são de suma importância para a realização de uma boa prova.

BOA PROVA!!!!

Peço desculpas

Peço desculpas caro leitor. Hoje o meu texto será diferente, este com palavras e sangue dos dias tristes que estou sentindo. Esta ausência que me afoga, me mata e destrói. Por este motivo, resolvi fugir da prosa e trazer na poesia a minha alma descrita neste texto abaixo.

Deixarei que morra em mim esse desejo
de amar esses teus olhos enluarados
de noites que se perderam em mágoas
no oceano dos muitos amores...
Tua presença já não é a luz da minha
vida. Sinto que minha voz se perdeu
dentro da tua e de cada gesto que foi meu.

As nódoas do passado hão de se apaziguar
e tu despertarás para outra madrugada.
Não saberei se fui eu quem te acolheu
quando ouvi tua voz amorosa pensei sentir
tua face junto a minha, queimando...

Irei possuir teu silêncio e partirei sozinha
sorrindo da dor de te perder pra sempre..
Levarei comigo todos os lamentos do mar,
do vento, do céu e de todas as estrelas...
Tua voz ausente será eternizada no vôo da ave.

Na melancolia da tarde o pôr-do-sol abre suas
matizes num mágico delírio. Uma música
perfumada invade nossos cinco sentidos e se vai...

Bebo na fonte cristalina desse desejo que me
embriaga a alma desolada e sozinha...
Desço o rio e deslizo mansamente nas águas
paradas que prende o teu destino junto ao meu
nessa viagem quase sem fim... sem fim...

Fico respirando o cheiro bom da natureza
renascendo em tuas mãos sentidas...
Relembro-as ternas, macias e serenas,
esmaecidas névoas de desespero.
Deixo morrer em mim esse amor
para que outro amor aconteça.

Redação na UNESP

A UNESP sempre trabalha com temas geopolíticos (fatos atuais) e sociopolíticos (comportamentais). A coletânea é longa, portanto traz bastantes subsídios para que o aluno possa escrever bem. O candidato precisa tomar cuidado com os erros gramaticais, porque acabam muitas vezes influenciando na coesão e na coerência do texto. Seguir as instruções da prova à risca é fundamental. Quem está mais atualizado tem sempre maiores chances de conseguir bons resultados. Se o tema é uma pergunta, a sua resposta é a tese. Se o tema é uma afirmação, transforme-o numa pergunta. A resposta é a sua tese. Sua argumentação é um desenvolvimento dessa tese. Bons argumentos devem sempre vir acompanhados de bons exemplos, extraídos tanto da cultura geral de quem escreve, quanto da sua cultura geral.

Se liga! Dicas de Prova da UNESP

Uma prova que exige raciocínio e capacidade de interpretação, sem textos excessivamente longos, como no Enem. Essa deve ser a cara do vestibular da Unesp. Desde o ano passado, o vestibular da instituição está dividido em duas fases. A primeira acontece domingo.

"A Unesp trabalha muito com textos contemporâneos, como crônicas, ensaios e matérias jornalísticas. A partir daí surgem as perguntas para as diversas áreas", diz a professora de português do Cursinho do XI Augusta Barbosa Pereira.

A professora também lembra que as questões de história de arte devem exigir uma análise com base em imagens de obras consagradas. "Vão pedir os clássicos."

O professor de geografia do Cursinho Popular Renato Marques tem visão semelhante. Para ele, os temas contemporâneos têm boas chances de aparecer no vestibular da Unesp.

"Na área de humanas, aposto na crise econômica, na questão da migração com enfoque nos problemas de violência na fronteira do México com os Estados Unidos, e na ação do homem sobre o meio ambiente."

Outra novidade são as questões de filosofia, que já apareceram na prova do meio do ano. "É bom os candidatos olharem as perguntas do vestibular de inverno para terem uma noção da prova", diz Tânia de Azevedo, diretora da Vunesp.

Professores de Ribeirão Preto dizem que Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) corre risco de perder a credibilidade. O vazamento da prova no ano passado e os problemas registrados na edição de 2010 têm provocado cada vez mais desconfianças em relação ao exame.